【温暖金初·教学开放周③】落实“双减”，聚焦高效

2021年11月16日，栖霞区教研员张彩玲老师和栖霞区所有化学教师来到我校教研，我校台雪梅老师和曹晶晶老师分别进行了《二氧化碳和一氧化碳》和《金属资源的利用和保护》的课例展示。

台老师从北京冬奥会场地由干冰制得引入课题，激发了学生的好奇心，随后引导学生体会证据推理的过程，让学生根据已知的知识说出二氧化碳的性质，并通过设计方案以及动手实验来进行验证。最后，通过视频讲解的方式让学生认识二氧化碳的利与弊，呼吁学生践行低碳生活。课堂中，台老师巧用灭火器制取干冰，让学生充分体会到化学的奇妙之处。

曹晶晶老师由南京博物院的金属文物引出金属的前世今生，讲解了实验室还原金属的方法和工业炼铁的原理。通过和学生一起改造仪器、设计操作步骤，逐渐完善实验室用一氧化碳还原氧化铁的制备方法。学生们积极思考、踊跃发言，课堂氛围热烈且融洽，展现了以学生为主体的探究式课堂。

两位老师的教学设计都注重培养了学生实事求是的科学态度，通过趣味实验、视频展示、模型搭建等多种方式激发了学生对化学学习的兴趣，提高课堂效率的同时，也培养了学生的社会责任感和担当意识。

化学组全体老师从这次的教研活动中收获很多，教研员对于两位老师的课给予了高度评价，也提出了具有针对性和建设性的意见。同时栖霞区全体化学教师从南京市教育局杨主任指导中，了解了对于实验废液的处理方法，并结合南外的刘老师的具体实例，有了进一步的认识，对于实验废物的处理有了更完善的处理方案，至此我校的教研活动完满结束。