【温暖金初·教学视导】对标找差提质量 精准施教促发展 ——记栖霞区教师发展中心视导我校教学工作

学校教学质量的提升离不开老师们的辛勤努力，更离不开专家的专业指导。6月2日，栖霞区教师发展中心的各学科研训员在区研训处刘莉莉主任的带领下来到我校，对我校各学科的教学和九年级中考复习工作进行全方位指导。

课堂教学是学校教学的主阵地，高效的课堂教学是保障教学质量的生命线。各研训员在各学科教研组长的陪同下首先走进课堂，深入教师的课堂教学，通过课堂观察，了解教师的教学目标、教学内容、教学效果。此外，在听课过程中，研训员们还主动参与学生的讨论，询问学生的学习效果，认真记录课堂教学中的点点滴滴。

课后，研训员们和授课教师进行了深入的交流探讨。他们一致认为我校的课堂一直非常务实和高效，教师的教学投入和学生的课堂参与度很高，教学效果显著。同时，研训员们也指出了教师们的不足之处，需要在以下几个方面努力提升。第一，关注学生的学习认知能力，注重因材施教；第二：关注学生的课堂表现，重视课堂生成；第三，关注课堂的教学效果，做到心中有数。

最后，各研训员和九年级任课教师进行了深入交流。大家共同指出距离中考还有不到一个月的时间，老师们在课堂中要抓重点、夯基础，对学生要多鼓励、少批评，和家长要多交流、常谈心。

专家们本次的指导让我校教师受益匪浅，希望老师们能够对标找差，不断完善自己的教学，精准施教，打造具有学校特色的“335温暖课堂”。