【温暖金初·学科教研】星星之火，共同燎原

2020年11月3日上午，建邺区全体中学音乐教师齐聚南京外国语学校河西初级中学，参加建邺区音乐教研活动。活动中，我校两位音乐老师被邀开设了公开课和讲座，就音乐测评的有效教学进行了经验分享。

活动第一阶段是我校邹蕾老师执教的公开课——《西北放歌》。课堂围绕“文化理解育人”的教育思想，达成了在初中民族音乐教学中的“审美体验、文化感知”。课堂中，邹老师将八年级和九年级内容进行整合，通过听、动、辨、唱，在亲自示范、小组讨论、对比聆听、节奏拍打等活动中，带领八年级学生亲身体验了西北民歌中“花儿”和“信天游”的音乐风格，感受理解了西北音乐文化的内涵。教学过程中，邹老师注重培养学生的音乐听觉能力及知识建构能力，用“模块教学”、“梯度渐进”和“知识串联”向建邺区音乐教师展示了我校的音乐教学特色。听课老师们给出了高度评价。

活动第二阶段，我校何伟老师就邹老师的公开课进行了理论阐述，并开设了讲座《音乐测评下思维能力的培养》，就中学音乐教材的体系化研究进行了经验分享。讲座中，何老师从新入职教师站稳讲台——有经验教师二次成长——骨干型教师提炼教学主张的三个阶段展开，用实际的教学案例对基于课程立场的教材使用做了详细解读。这是将音乐测评着眼于育人、服务于学习的思维能力培养。整个讲座在与大家的互动中，通过一个个鲜活的教学实例，给老师们留下了深刻印象和启发。

最后，建邺区音乐教研员李鼎老师进行了总结，并建议全区老师能将今天教研活动的内容进行深入学习和理解，在实际教学中落实到行动中，也表示会继续加强与我校音乐组的共同合作研究。

此次活动中展示的成果是我校音乐组共同的智慧积累：每周一次的备课活动、研磨听课和专业切磋俨然已是本组的日常工作。全组老师在这种研究的氛围中，共同坚守教育的使命感。

在艺术测评的背景下，我校音乐组将会继续坚持不懈地在课堂教学中培养学生思维能力和思维习惯，努力加深学生们的审美体验，提升学生们的审美素养，为孩子们的终身学习打下坚实基础。星星之火，共同燎原，我们的研行一直在路上！