【温暖金初·教师发展】在探索教师专业发展的道路上温暖成长 —— 记金中仙林新入职教师第二次沙龙活动

2020年9月16日，栖霞区教师发展中心刘莉莉主任莅临我校，给我校新入职教师开设了《新教师专业成长路径与方法》专题讲座。参与活动的新入职教师认真聆听专家讲座，受益匪浅。

首先，刘主任从我校新教师入职两周后提出的困惑出发，启发老师们思考教师成长的路径。刘主任指出，新教师初上讲台，先站稳讲台，再站高站远。新教师不妨先仿照有经验的教师上课，再创造属于自己的教学风格。在与学生谈话的过程中，先求同，再求异，教师倾听学生、理解学生，先解决心情、再解决事情，才能处理好教育教学过程中的矛盾。

接着，刘主任和老师们分享了优秀教师专业蜕变的四个阶段。在教师专业成长的道路上，通过校本研修、专家引领、教育研究、同伴互助、教育反思、合作交流等多元途径，教师在教育教学实践与反思的过程中日益成长，从而形成教师专业发展环。

此外，刘主任还和新入职教师分享了名师成长的故事。以全国数学特级教师华应龙为例，刘主任启发老师们向专家学习，认真备课、认真上课、认真反思。一节精彩的课，离不开课后的反思和研究，教师多学习、多反思，坚持下去，一定会有所收获。

最后，黄翠虹副校长对本次活动作总结，她鼓励新教师多听课、多向师傅学习。本次讲座使在场的每一位老师都受益匪浅，希望我校的每一位老师都能在专业发展的道路上幸福成长。

供 稿：教师发展处

拍 照：教师发展处

审核：黄翠虹、陈晨