【温暖金初】开题点拨明方向，深耕细研向未来 —— 记栖霞区“十四五规划”课题校级开题论证活动

2025年4月2日，南京市金陵中学仙林分校中学部召开栖霞区“十四五规划”课题校级开题论证活动。本次活动由张前军副校长主持，课题主持人及课题组核心成员参加了本次活动。

首先，张校长进行开题论证培训，他向老师们介绍课题开题论证的相关要求，课题组随后分别进行开题陈述。

陈庭老师就课题《“教学评”一体化视域下初中道德与法治新教材大单元教学实施策略与案例研究》进行了汇报。该课题聚焦国家课程标准与新时代教学改革需求，旨在探索“教学评”一体化视域下大单元教学的实施路径，构建大单元教学实施策略体系，开发典型教学案例，助力学生核心素养发展。该课题的开展不仅为区域内教师提供实践参考，也将助力教师专业发展与区域教育均衡。

谢秋霞老师就课题《指向“能力•行为•品德”一体化：促进青少年体质健康的初中体育大单元教学模式的实践研究》作开题报告。该课题聚焦于初中体育大单元教学模式对青少年体质健康的影响，通过大单元教学活动的高效开展，一方面落实新课程标准的要求，使各部分体育模块的内容有序呈现，帮助学生理解体育知识与体育技能，另一方面促进学生全面发展，使他们在理论转化为实际的过程中，形成牢固的体育基础。

听取报告之后，课题专家组对两个课题的开题进行了详细指导。课题专家组肯定了课题组成员认真踏实的科研态度，同时指出课题研究需要针对研究目标设定，进一步量化、细化研究过程，使之具有明确的可达成性与可衡量性，让课题成员们明晰每一步前行的方向。此外，课题组可以进一步补充完善已开展的研究，提炼课题的研究成果。

在专家深入浅出、鞭辟入里的指导下，各课题组成员犹如拨云见日，对后续的开题报告完善与课题推进满怀信心，跃跃欲试地准备投入到下一阶段紧张而充实的科研工作中。相信在课题组成员的共同努力下，课题研究会取得更为丰硕的研究成果！

[来源] 供稿、摄影、编辑：王欣然

[审核] 张前军、杜锐

[发布] 黄翠虹