【温暖金初】人工智能赋能教学与科研 —— 记2024-2025学年度第二学期教师论坛活动（第二场）

2025年4月2日，南京市金陵中学仙林分校中学部举行第二场“人工智能赋能教学与科研——教师数字素养提升与协同育人”教师论坛，本次活动由教师发展处张前军副校长主持，教师发展处杜锐博士作专题讲座。

活动伊始，张校长向全校教师介绍了数智赋能教科研的时代背景，抛出本次论坛的主题，启发老师们思考如何用好人工智能技术、提升教师数字素养。随后，杜锐博士给老师们作《素养跃迁——数智赋能教科研》专题讲座。

杜老师从思维挑战谈起，启发老师们思考技术赋能教育、培养创新人才的必要性，以及未来教育的发展趋势。杜老师以deepseek为例，从“资料类型”、“投喂内容”、“诊断价值”三个方面指导教师使用人工智能辅助教科研。随后，杜老师以知网研学为例，指导教师使用AI进行教科研论文选题和评价。在和AI进行对话的过程中，教师可以结合自己的需求，辩证分析具体课例，发现潜在问题，不断优化完善。杜老师指出，我们要做善用人工智能的智慧型教师，让AI辅助教育教学反思，在教书育人的道路上不断前行。

我校翁德强书记就本次培训活动作总结。翁书记指出，在生成式人工智能迅速发展的时代背景下，AI技术是每一位教师的必修课。翁书记希望老师们借助AI认真学习和反思教育教学，通过AI赋能提升教科研研究水平，实现数字素养的跃迁。

本次教师论坛为老师们提供了学习交流的平台，引领老师们关注最新的教育教学动态，拓宽了专业视野，为教学和研究提供了新的思路和方向。相信我校教师会将本次培训的所学所思运用于日常教育教学，不断提升自身数字素养，助力数字化教育高质量发展。

[来源] 供稿、摄影、编辑：王欣然

[审核] 张前军、杜锐

[发布] 黄翠虹