【温暖金初·国际交流】赏异国风光 悟研学体会——记我校师生暑期新西兰研学活动

为了增强与国外学校的人文交流，增长学生的英语学习能力，2024年7月14至27日，我校两位老师与七年级12位同学共同前往新西兰奥克兰，开展了与Mission Heights Junior College的交流学习活动。

让我们用第一视角，感受一下同学们的精彩研学生活吧～

与校长见面

与心理咨询师交流

新西兰欢迎仪式

首先，学校为我们准备了隆重的欢迎仪式，在欢迎仪式上，袁主任代表学校给MHJC学校送上一幅由我校经纬老师绘制的传统中国山水画，寓意着两校之间的友谊能够像中国山水画一样经久不衰。此外，我校师生共同歌唱了名曲《茉莉花》，演绎出了独属于东方的含蓄美。最令人印象深刻的是毛利民族传统碰鼻礼及毛利hangi餐，让我们深刻体会了毛利民族的传统文化。

校园生活体验

开学第一周，我们随住家同伴来到MHJC学校体验学校课程。

因为国情的不同，新西兰的教育与中国有很大差别：新西兰的学校有着国内初中没有的课程，如厨艺和园艺。在教学方法上也有很大的不同：他们统一使用电脑上课和做作业，上学带一台笔记本电脑即可。这样新颖的方式为我们的创新思维和合作能力的提升创造了机会。

传统文化传播

来到新西兰的MHJC学校的第二天，在两位老师的带领下，我们举办了一场别开生面的中华传统文化展览。活动前，我们带上了从祖国带来的特殊展品，精细地布置了展会。

展览分成了三组，随行的老师也在旁边进行指导。面对这些展品，MHJC的学生们表现出极大的兴趣，我们也进行了耐心讲解，在过程中锻炼了英语口语能力，增强了英语表达的信心，更大力宣扬了中华传统文化。

“Home stay”有感

在新西兰，我们住在各自同伴的家庭中，随时随地锻炼英语口语，了解新西兰的风土人情。住家都给予了我们贴心的照顾，提供了丰富充实的研学生活体验。

与此同时，我们深深感受到了人际交往的重要性。我们和新西兰的每一个人都跨越了中外语言的障碍，相互传递着温暖、真诚和尊重。

户外运动探索

新西兰的人喜欢室外运动，比如山地自行车，林间漫步，远足，漂流等。遇到困难时，大家互相帮助，振奋精神，战胜困难。比如我们在漂流的过程中感受到了团体合作的力量，感受到了团体的强大。

旅行观光感受

两天的外出观光让我们大开眼界。比如参天的红木森林、飘着硫磺味的地热公园、神秘梦幻的萤火虫洞及爱歌顿农场的剪羊毛表演。一路上我们看到了很多美丽又富有特色的风景，深深体会到了新西兰的风光魅力。

时光荏苒，光阴如梭。为期两周的研学活动结束了。新西兰的所看、所听、所感、所悟给我们带来了宝贵的收获，也伴随着离别时的依依不舍。在十月份新西兰师生的来访中，作为金初学子的我们一定会向他们展示出最美好的一面！