【温暖金初·小记者大视界】预防校园欺凌需要我们共同努力

同学们，上一期我们一起学习了校园欺凌是什么，校园欺凌一般以怎样的形式出现。相信大家已经开始担心：要是这样的事发生在我身上，怎么办？别急，这篇文章，我们来谈谈怎样预防校园欺凌，假使身处校园欺凌中，我们该如何通过正确的方式保护自己。

这让我想到电影《第二十条》中的一句话: “被霸凌的孩子不愿意承认，看见的孩子不敢出来指认。”

预防校园欺凌需要我们共同努力。小记者们在校园内采访了同学们，了解到一些大家的观点和同学们对如何预防校园欺凌的看法。

他们这么说：

“我们要首先确保自己不是施暴者。”

“我认为我们如果发现他人校园欺凌的行为应该及时制止，去告诉老师。”

“要勇于对伤害到自己的行为说‘不’，不可以允许别人伤害自己。”

不难看出，在老师与家长的教育下，我们已经有了保护自己与拒绝伤害他人的正确观念。不过，我们还需要更深入的了解。

一、不做施暴者

一定不可以通过肢体、语言、网络等任何方式伤害身边的同学，这将对受害者心理与身体健康造成极大的影响。如果发现自已有这样的想法或经老师、同学提醒有这样的行为，应及时停止，有需要时可以咨询心理老师或心理医生。尤其类似于“我和他只是闹着玩的”的说法，绝不是施暴者伤害同学的理由。与同学相处一定要处于互尊互爱的前提下。有时看似无心的行为，也是有可能对身边的同学造成伤害的。

二、不做受害者

遇到校园欺凌，一定一定不能忍气吞声，要勇敢地说“不”，及时向老师和家长寻求帮助。要相信，学校和父母永远是我们坚强的后盾。肢体冲突，谣言的散布，语言辱骂，网络上发布攻击性的言论与视频以及故意排挤，冷落等，这些都是施暴者欺凌他人以使自已获得快感的方式。我们永远是自己的第一负责人，不要允许别人以任何形式伤害自己。另外，受害者需要及时调整自己的心态，以沉着冷静地面对欺凌。告诉自己“他们伤害我，这不是我的错。相反，我反抗了，我很勇敢。”

三、不做旁观者

这一点看似无可厚非，实际非常重要。当你看到校园欺凌时，在保护好自己的前提下，站出来。我们本可以沉默，但请想想，万一就差自己一个呢？万一我站出来，欺凌的行为就得到制止了呢？万一我说出口，就不会有下一个和再下一个受害者了呢？所以，同学们，及时劝阻，告知老师，拒绝冷眼旁观，不做鲁迅先生笔下无情的“看客”！另外，关怀被欺凌者也很重要哦。

勿以善小而不为，

勿以恶小而为之。

同学们，雪崩之前，

没有一片雪花是无辜的。

让我们放下冷漠，拒绝欺凌！

供稿：八（19）小记者 葛晨希