【温暖金初】脚踏实地行致远 慎思前行著新篇--我校召开2022-2023学年度第二学期期中教育教学工作会议期中教育教学工作会议

脚踏实地行致远，慎思前行著新篇。为了更好地优化教育教学管理，激发教育活力，2023年5月24日，我校召开了2022-2023学年度第二学期期中教育教学工作会议，全体教职工及2023新入职教师参会，会议由翁德强书记主持。

首先，戎俊副校长作主题为“在实践中认识自己，在思考中砥砺前行”的发言，就目前学校教学过程中存在的优势与不足，展望未来、提出指导意见。戎校长以数据为抓手，从优生的质和量、研讨课的良好氛围、以项目建设引领教学发展、校本作业、教师队伍等方面进行了优势分析，帮助老师们树立了信心。“知己不足而后进”，接着戎校结合教学六认真检查和平时巡课的情况，分别从听课情况、教案书写、作业批改、课堂常规与课堂管理、校本教研情况等方面指出存在的不足。提出教师需要备好课，以学生为本，站好讲台、进一步提升课堂教育教学质量。展望未来，学会学习，比学习本身更重要。戎校谈到，教师要学会学习，才能将所学落实到学习中，靠近“335”温暖学思课堂，从而引导学生学会学习。最后戎校提出要“让站起来的孩子坐下来”，启发教师深入思考，如何在“内卷”的环境中，回归学习本身，回归教育本真的新问题。

接着，孙静副校长作“做学生的同行者”的主题发言。孙校长分享了罗丹老师的教育故事，指出教师在教学过程中要形成与学生教学相长的状态，与学生共同成长。结合基本政策背景，孙校提出，教师要做“育人使命”的担当者，落实立德树人的根本任务，关注孩子未来生命发展。同时为落实党的二十大报告要求，教师要做“经师”和“人师”的统一者，既传播知识、传播思想、传播真理，又塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。而“三全育人”中，“全员育人”是核心，因此，教师要做全员育人的“践行者”。发言最后，孙校长分享了阎荔老师和陈勇老师的教育故事，启发老师们明白，教师要做到眼中有学生，做学生成长的同行者。

最后，翁德强书记做会议总结。指出教师在教育教学工作中，要始终做到将“德”放在心中，常怀仁爱之心，贯彻“温暖”育人理念，培养具有道德责任感的金初好少年！

本次教育教学工作会议的召开，是老师们教育教学思想的又一次碰撞，也为老师们接下来的教育教学工作指引了方向，找到了抓手。用众人之力，则无不胜也，让我们携手共进，在“温暖”文化的沐浴下，共著新篇章！