浏览数量:92 作者:南京市金陵中学仙林分校中学部 发布时间: 2021-04-02 来源:本站
(一)跌跌撞撞
夏蝉鸣唱,和风拂面,几层楼的穿梭,寻找着2019级10班,进班后有些熟悉,是廊上擦肩的身影,忐忑些许,紧张些许,期盼些许,兴奋些许,在老师的带领下,我们在黑板上写下自己的名字,写下第一个开学的音符。
随风摇摆的窗帘,落下尘灰的讲台,空空如也的木柜,等待我们清扫,填满。休憩两天便是军训,纵使骄阳似火,纵使大汗淋漓,纵使筋疲力尽,不说哭,不喊累,因为,身旁还有你们,知道自己不是孤身一人。 时间顺着夏风从指间溜走,弹指间,走过了磨合期,走过了疫情,班级文化随着温度升腾,43位同学分成10个小组,共同学习,成长。一张桌椅承载多少知识含量,同学们互帮互助,共同进步,吵过,闹过,哭过,气过,不过身旁总有宽容谅解,耐心疏导的身影,跌跌撞撞,磕磕碰碰,走过一年半载春华秋实。
(二)寻寻觅觅
来到了八年级,新的考验,新的阶段,新的老师。半年多春载,挥洒汗水,浓墨重彩。飘扬的汉服,水墨的扇子,轻盈的舞步,在运动会的开幕式上,大显身手,咧开的嘴角贴近耳垂,弯弯的眼眸透着欢喜的光,大声呼喊着十班的名字,大声迎接我们的运动员,不论是否得奖获誉,不论名次多少,都是一个拥抱,一个祝福。是否看见菜田里,布满泥巴的双手,却又满脸笑容,是否看见小溪旁,青涩的手法,捏成一个一个的饺子,一个饺子,一碗饺汤,就是满足,是否看见,在抬头仰望黑夜时,炸开的烟花,化作满天繁星,落在我们的心中,一声声兴奋尖叫,迎来了社会实践的休止符。飘扬在校园的歌声,依旧响亮,雷锋乐于助人,无私奉献的精神,在我们心底生根发芽,用心的是每一个手势,起伏的是每一帧音调,浓重的是每一缕感情,朗诵出心中的火焰,依旧炽热。疾风一样,是开合的舞扇,骤雨一样,沉甸的舞步,光芒一样,是熠熠的眼眸,瞧吧!主席台上,整齐划一,气势如虹的扇子舞——精忠报国!看见奔走在榉树广场的身影了么?听见扯着嗓子大声叫卖的声音了么?感受过精测策划的打折活动了么?鳞次栉比的义卖品,依旧清晰,在同学们的共同努力下,爱心与奉献比肩随踵。满载而归,怡然自得,欢声笑语,两颊上的红彤,此刻,胜了无限夕阳,落日熔金。
(三)熙熙融融
想来,时间过的真快,从同学到朋友再到兄弟姐妹,踏过多少沟壑,几度花开花落,温馨的灯光闪烁。脚边的碎纸屑总会捡起,不会的题目总有耐心的解答,满面愁容总有关系问候,不爱吃的饭菜总有人承担,走神发呆,等会儿是叮咛提醒,午休单薄的衣衫总会为你盖上,出操大课间多媒体。我知道一定会关上。朝朝暮暮,一笔一划书写着青春的乐章。汪洋恣肆,慷慨淋漓。自习午休,鸦雀无声,是自律尊重在升华,班级展示,一次又一次的排练,多少个重来,多少个推敲,积极参与,精益求精,虽未有完美,却又更好,纸张褶皱,铺满备注,大声吼出口号,十班神采飞扬,冬季长绳比赛,同学跌倒,伸手扶起,互帮互助,团结友爱,坚韧不拔,我们不认输,一个微笑是对自己最好的褒奖。短短的两千米,仙林湖迎新环湖跑,挥洒汗水,回眸微笑,“加油!快到了!”“坚持坚持!”互相鼓励,互相促进的声音,融化冬意,暖了大地。确实,有瑕疵,有争执,从不会忽略缺点,而是在一次次教训中,得以改正,获取经验,宽容与谅解,发现与改正,明天会是更好的十班!
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