【温暖金初·学科融合】学科融合 让金陵文化活起来——南师大历史文博学院研究生走进金中仙林

当语文的诗意、历史的厚重与美术的灵动在课堂中交织，优秀传统文化的传承便有了青春的注脚。4月11日，应金中仙林暖风文学社邀请，南京师范大学历史文博学院研究生团队走进金中仙林，以“南京古韵 诗意扇韵”为主题开展文化宣讲活动。通过“文史溯源”“非遗手作”两大板块，将语文、历史、美术三大学科知识有机融合，让学生在知行合一中感受南京文化的多元魅力。  

学科融合 从诗词地名到千年文脉

活动开场，宣讲团主持人以经典诗词为引，带领学生展开一场文学与历史的的跨学科探索。通过分析谢朓《入朝曲》中的南京景致，学生不仅品读到文学语言的美感，更对金陵城历代易名背后的故事产生了好奇。“南京为什么叫‘金陵’？‘六朝古都’的称号背后藏着哪些故事？”主讲人以生动活泼的语言，带着学生们结合地图、老照片和诗词，串联起南京从东吴建业、东晋建康到明代应天府的变迁历程。

手作漆扇 文化脉络与美术创意的碰撞

文史知识是文化的根基，艺术实践则让传统文化“触手可及”。活动中，研究生团队以南京博物院藏清代漆扇为范例，先以历史视角解析漆艺发展脉络，接着又从美术学科切入，拆解漆扇的配色技巧。动手环节，学生们以“金陵印象”为主题自由创作：有人用朱红漆层叠涂染，模仿明城墙砖的岁月痕迹；有人以金粉勾画秦淮河波光，再现“夜泊秦淮近酒家”的诗意......一小时后，几十把色彩斑斓的漆扇在活动室里轻轻摇曳，传统文化在一涂一抹间悄然生根。

协同育人 让核心素养落地生根

这场活动是“大文科协同育人”教育理念的生动实践。从诗文中打捞历史碎片，在艺术里复现文明基因，这场跨越学科的对话，让南京的千年文脉化作社员们手中的缕缕漆香。当语文的诗意想象、历史的求真精神与美术的创造活力协同共鸣，传统文化的传承便不再是单向灌输，而是一场青春与文化双向奔赴的成长之旅！