【温暖金初·学科活动】寒假，德法作业让年味更浓厚

新春佳节之际，金中仙林七年级道德与法治学科积极响应大文科协同育人的理念，精心设计了一项别开生面的寒假作业——“灯火里的中国年：年味的守望与延续”主题创意汇报作业，旨在通过实践活动让同学们深入体验和理解中国传统文化，同时结合新闻热点，提升同学们的文化素养和时代感知力。

本次活动为同学们提供了广阔的创作空间，要求同学们围绕春节这一主题，结合新闻热点、中华优秀传统文化以及七年级下册德法课本知识，设计一张A3大小的主题创意汇报作业。作业形式灵活多样，可以是海报、小报，也可以是立体的、有声的，如立体灯笼、有声或发光的灯笼等，鼓励同学们发挥创意，展现个性。

春节记忆回溯

同学们深入挖掘春节文化，搜集相关资料，记录下与家人共度佳节的温馨瞬间。从贴春联、放鞭炮、吃年夜饭到拜年，每一项传统习俗都承载着人们对新年的美好祈愿，也彰显着中华文化的深厚底蕴。同学们在作业中详细介绍各地春节习俗，如北方饺子、南方年糕、庙会盛况等，不仅加深了对中华优秀传统文化的认知，更感受到了其博大精深与源远流长。

      

      

      

      

      

新闻热点融合

本次作业还特别要求同学们关注与春节相关的新闻热点，如春晚申遗成功、春节旅游市场回暖等。同学们通过查阅资料和观看新闻报道，将这些热点融入自己的作品中，既展现了同学们对时事的关注，也增强了作品的时代感和现实意义。

      

      

      

      

      

创意作品展示

活动启动后，同学们积极参与，利用寒假时间认真完成作业。涌现出许多优秀的作品，有的作品以图文并茂的形式展现了春节的热闹场景；有的作品则以立体灯笼的形式呈现，寓意着新年的吉祥和美好；还有的作品结合了有声元素，通过录音或视频的方式讲述了自己对春节的理解和感受。这些作品不仅创意十足，而且色彩鲜明，充分展现了同学们的才华和创意。

        

        

通过这次“灯火里的中国年：年味的守望与延续”主题创意汇报作业活动，同学们不仅加深了对中国传统文化的了解，也提升了文化素养和时代感知力。同时，这次活动也充分展示了金中仙林七年级道德与法治学科在大文科协同育人方面的积极探索和实践成果。未来，我们将继续秉持“以人为本、全面发展”的教育理念，为同学们提供更多丰富多彩的实践活动机会，助力同学们成长成才！