【温暖金初·教师发展】推进课题研究，引领教师成长

 2019年9月25日，南京市金陵中学仙林分校中学部十三五规划课题申报专家指导活动在我校如期举行，南京市教育科学研究所左坤所长、王飞主任和栖霞区教师发展中心李宝玉副校长莅临我校指导。

  专家组听取了我校各位课题主持人的课题研究报告，进一步了解了各个课题的准备工作和研究进展。南京市教科所左坤所长指出，教师研究的课题要有意义，且能体现各学科的特点。教师应该围绕课题的核心目标来开展课题研究，同时注重学生高阶思维和创新能力的培养。市教科所王飞主任作了进一步的补充，他强调，课题的研究内容、研究目标和研究成果应该保持高度一致，参与课题的教师可以从学生、教师、学校三个方面来考虑课题研究的策略、方法和路径。区进校李宝玉副校长则是对每一个课题都进行了深度解读，从研究目标、研究内容等方面深入和老师们进行了交流。

  课题研究是教师成长的有效途径，也为教师的专业化发展搭建起重要的平台。希望每一位参与课题研究的老师都能有所收获，在今后的日常教学中不断提升自身的教育科研水平，从而为学校的教科研发展贡献自己的力量。

供稿：王欣然

摄影：王欣然

审核：陈    晨