浏览数量:12 作者:南京市金陵中学仙林分校中学部 发布时间: 2024-03-31 来源:本站
“暖风”文学社新学期的主题活动已拉开帷幕。本月组织开展了文学鉴赏课和研学提升课,激发社员们对祖国文化的热爱,弘扬文化自信。
民间奇人涌,我笔何以禁?
满院东风,海棠铺绣。融融春日下,第一次文学鉴赏课由伏雨晴老师带领大家走进了“哏”都——天津,跟随冯骥才再读《俗世奇人》。社员们畅谈天津印象,共读小说文本,一起感受奇人之“奇”,如善用物理学治病的技能奇人——神医王十二,生着大鼻子的长相奇人——孟二少爷,从来不笑的冷面怪人——南门铁匠等等。除了读,大家还欣赏了话剧《蔡二少爷》和动画《酒婆》,或是身临其境般感受诙谐有趣的天津方言,或是托腮静默思考这一篇篇小短文背后的深意。
一面领略了乡土文化,感受泱泱中华百花齐放、各有不同的地域文化特色,另一面继续打开视野,一起去认识了冯骥才人生中另外一项重要工作——文化遗产保护,这也唤醒了社员们的保护意识。原来想要弘扬文化自信,首先要保护中华优秀传统文化。
所言皆草木 立意济苍生
春光作序,万物和鸣,小小课堂收不住满园春光,于是我们从课内走向课外,开展了本学期第一次研学提升课,带领社员们走进了南京中医药大学的中医药文化博物馆。博物馆占地不大,但内里大有乾坤。社员们跟随着讲解员,徜徉在源远流长的中医历史,认识了一位又一位杏林圣手,在满墙壁的中草药标本前驻足赞叹,细细观摩。
一路上社员们不仅用眼睛看,而且用手纷纷抒写了参观的感受,他们这样说:
珍贵的本草标本、古老的医疗器具,皆无声地述说着先辈们的智慧。此次参观使我增添了许多知识,也让我对中医药文化的传承与发展有了更为深刻的印象,我由衷地对中医药文化心生敬佩。
——七2班 尹天艾
不计其数的植物标本被排成银杏叶的形状,压成半透明薄片,展现纯粹而鲜艳的色彩和错落有致的纹理。它们如同活泼的精灵,散发着浓厚的自然气息,令我们赞叹不已。如今中医药发展迎来了天时地利人和的历史性机遇,我们虔诚的接过这份历史的馈赠,为健康中国建设奠定重要的基础,希望我国中医药事业蒸蒸日上,在世界的舞台上再创辉煌。
——七10班 唐奕萌
鲜艳夺目的玫瑰,温润如玉的人参,浮翠流黛的姜苔……我们的眼中只有惊奇和赞叹。仿佛上一秒还闻得见它们来自泥土的自然气息,下一刻,为了百姓安康,它们呈现了另一种生命,成就了此刻在我们眼前伟大的绽放。这不仅仅是一面标本墙,更是一位位中医人的奋斗结晶。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”江苏中医,这条川流不息的大江,奔涌向前,气势磅礴,滋润大地,孕育生命。我们虔诚地接过这份历史的馈赠,为健康中国建设和人类健康事业谱写新的篇章。
——七13班 汪晓菲
中医药学始于三皇传说,在古今的长河中闪烁着璀璨的光彩。可这颗明珠也曾暗淡过,直到现在,中医仍是个冷门的职业。可是中医药学作为我国传统文化的一部分,它不该消失在我们自己的手中,即使我们不能阻止一个文化的衰落,但有些文化,需要我们去发扬、去钻研......
——七18班 李彤
研学的旅程虽是短暂的,但在心灵上留下的印记却是永恒的,神秘而充满生命力的中医药文化,是疗愈生命的中国智慧,更是祖先留给我们的文化自信!
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