【温暖金初·煦润育德】薪火相传，照亮未来 ——记我校德育工作期中总结会议

当清晨的第一缕阳光洒入校园，教室里传出了朗朗的读书声，班主任站在讲台上，用赞许的目光拂过每一个孩子;傍晚的路灯亮了许久，门口的散学礼刚刚结束，班主任又拖着疲倦的身躯走回教学楼，默想着一天的班级总结。班主任的一天，虽然忙碌、辛苦，但他们却在繁琐的工作中感到满满的幸福。

为回顾半学期以来的班主任工作，为下一步的德育工作明确方向，12月1日下午，我校召开了德育工作期中总结会议，会议由高志刚主任主持。

首先，高主任从常规管理、队伍建设、活动开展、传统文化、文明校园、四史教育、家长学校、爱心接力等方面回顾了半学期学校的德育工作。的确，每一个环节都离不开班主任的大力支持，每一个方面都凝聚着班主任对教育的使命和情怀、爱心与责任。高主任表达了对班主任的感谢，又布置了下一阶段的工作任务，如班会课程设计、学生会换届工作、元旦文艺汇演、迎新年环湖跑等活动，希望班主任再接再厉，保持饱满的工作热情。

为了培养我校班主任的后备力量，同时提升我校班级管理的效率，形成更大的教育合力，通过个人申报和学生处的精心选拔，我校聘请了三十四位年轻教师为我校副班主任，跟随班主任进行日常学习和管理。翁德强校长、张辉书记、孙静副校长分别为三个年级的副班主任颁发聘书。

聘书颁发仪式过后，孙静副校长代表学校对班主任的日常辛苦的工作表示感谢，并结合半学期以来的工作成果，给班主任提出建议。他指出，班主任应该聚力常规工作的常态深入开展：反复抓，抓反复，外化于行；勤反思，重实效，内化于心。除此之外，班主任还要聚力于高质量的班风学风建设，培养得力的班干部队伍，有效实施全员育人的工作。更重要的是，班主任需要聚力于德育工作的持续增效减负，多总结，常反思，最终获得成长。

最后，翁德强校长发表了讲话。他认为，我校班主任队伍是一支素质高、能力强、受学生喜爱的队伍，但还需要足够的时间去历练。有了副班主任后，班主任应该更加严于律己，注重自我提升，发挥自身的引领示范作用。副班主任也要用心干、认真学、不懂就问，勇于尝试，与班主任互相学习、取长补短。在场的班主任和副班主任都深受鼓舞，共同商讨下一步的班级规划，争取把班级打造得更温暖。

本次期中德育工作会议，回顾了半学期以来的成绩，增加了班主任队伍的新鲜血液，布置了后一阶段的重要工作，反思了管理过程中存在的不足和问题，承上启下，继往开来。相信，通过全校德育工作者的共同努力，不忘初心，守成创新，金中仙林的德育工作将会取得更大的成绩。