【温暖金初·教学开放周】AI赋能 向美而行——金中仙林2025教学开放周系列报道⑨

【卷首语】

当思维遇见美学，让数字赋能成长；

当科技融入课堂，让学习充满灵动与想象；

当AI助力创新，让跨界思维激荡出新的智慧；

当批判性思维与美育同行，教育的未来由此生长。

道德与法治组：AI赋能课堂，美育浸润心灵

本次道德与法治学科的活动旨在探索现代信息技术与教育教学的深度融合，展现道德与法治学科的育人价值与美学内涵。全区多所学校教师前来观摩交流，并首次通过线上直播连线，与远在新疆的教师同仁们共享这场教研盛宴，实现了跨地域的智慧碰撞与经验共享。

智慧课堂展新貌，AI赋能启新思

第一节课由常青老师教授《提升法治素养》一课。本课以“AI赋能提升法治素养”为主题，利用AI制图，AI法律智能小助手，以及为AI立法等方式，通过“知法明辨・树牢法治观念”、“析案明理・学会依法办事”、“聚力笃行・共筑法治国家”三个环节，引导学生知法学法守法护法，从而共建法治国家。

第二节课由王琳老师呈现《维护公平正义》。本课以小游戏创设情境，引发学生强烈共鸣。课堂围绕董丽娜、民主选举班长等案例，引导学生深入探讨公平与正义的真正内涵。王老师将AI融入课堂教学，让学生在情境体验中筑牢公平正义的价值信念。学生们在获取知识的同时，更感受到了精神的陶冶与价值观的升华。

最后由刘萍老师作《让AI向教海深处延伸》专题讲座。她通过“职业探索”研学案例，展示AI如何助力教学实践；分享AI将“生产方式”等抽象概念的生动解读，体现其化解教学难点的价值。讲座同时探讨了AI使用的伦理边界，强调“AI可辅助教学，但不可取代教师教学”，彰显教师在技术赋能中的主导地位。

云端共研促成长，评课交流凝共识

在随后的评课研讨环节，评课活动由八年级备课组长刘萍老师主持，与会教师对本次公开课给予了高度评价。

评课意见普遍认为，这是一节成功融合技术、艺术与教育的示范课。一是肯定了AI技术的有效赋能，为探索“双减”背景下的高效课堂提供了新思路。二是赞赏了学科美育的自然渗透，认为教师成功地将道德与法治课塑造为一门启迪智慧、温润心灵的艺术，实现了知识传授、价值引导与审美教育的统一。三是强调了跨地域教研的价值，线上直播的形式打破了地理隔阂，促进了不同地区教学理念与方法的交流互鉴，为教育均衡发展注入了新活力。

    

  

本次活动不仅是我校教学成果的一次集中展示，更是对未来教育形态的一次有益探索。它清晰地表明，在“AI赋能”与“学科美育”的双轮驱动下，道德与法治课堂正焕发出新的生机与活力，在培养学生核心素养、落实立德树人根本任务的征程上迈出了坚实一步。我校将继续深化教学改革，推动信息技术与教育教学的创新融合，让课堂更智慧，让教育更美好。

【结束语】

思维与美学的碰撞仍在延续，科技与AI的赋能持续深化。这些扎根课堂的探索，早已不止于教学形式的创新，它们像一束束光，照亮了知识传递的新路径，也让批判性思维与实践能力在学生心中扎根。金中仙林携温暖前行，迈向教育的未来，在一次次跨界尝试中孕育无限可能。我们，与每一份对新课堂的期待同行，见证教育向更广阔的方向延伸。