【金中仙林·队伍建设】 打造主题班会 促进活动育人

5月25日下午，德育名师尹湘江老师应邀来到我校，为初三某班上了一堂团体辅导班会课。

团辅的游戏是小组合作搭建积木。课前老师结合学生特点将班级学生分成六个组，每组中选出2-3人为观察小组，剩下的人为搭建小组。在规定时间内，搭建小组要在观察小组的描述下复原积木造型。各组分工明确，配合默契，均完成了任务。然后，尹老师请每组代表归纳成功的关键词，同学们各抒己见，尹老师巧施引导。接着，尹老师提问：结合本组成功的关键词，思考“我”能为班级做点啥？同学们讨论的很热烈，分享的也很出彩。最后，尹老师告诫同学们不仅要会说，更要会去做，他将持续关注大家是否能落实自己的诺言。很快，一堂精彩的团辅班会课就划上了完美的句号。

课后，孙静副校长带领部分班主任和老师同尹湘江老师一起开展研讨。尹老师先给大家仔细讲解了本次团辅活动的设计意图以及如何设计一堂团辅班会课，老师们听后豁然开朗。随后，大家纷纷请求尹老师指点自己工作中产生的困惑，尹老师均耐心解答。最后，他总结到：班主任不仅要会“术”，更要懂“道”，解决学生问题的道就是“先了解，再理解，后和解”，并详细解读了其中的道理，老师们听后受益匪浅。

德育工作是学校教育工作的重点和难点，同时也是班主任工作的核心。今后学生工作处将继续邀请德育名师进校园，给老师们传经送宝。

供稿：陈庭

照片：王萌

审核：孙静