【金中仙林·学生活动】诵我中华，经典“咏”传 ——纪八年级诗文朗诵

一颗天上的红星，照耀中国；一颗心中的红星，向党向民。为弘扬主旋律、体现正能量、讴歌时代进步、反映社会文明，庆祝新中国71载华诞，金中仙林八年级精心组织朗诵节目，抒发对祖国无限的热爱。

9月21号下午4点，“诵我中华，经典“咏”传——八年级诗文朗诵比赛”正式开始。出席朗诵大会的领导和评委老师有：张辉书记、戎俊主任、陈庭主任、张素珍老师、罗丹老师。本次比赛由八（10）班的骆孙壹同学主持。

下面让看看同学们的风采吧：

在寒冷的时节，如果我们行走在裸露的野外，我们需要什么？没错，那就是火。火能给予我们温暖，能点亮前方。都说，星星之火可以燎原，八（10）班四位同学带来了《火》。

祖国啊，是一个永远说不完的话题，八（1）班同学们的朗诵作品《我的祖国》。

土地是中国人烙在骨子里的印记，是中国人割舍不掉的那份情怀，是中国人走遍天涯海角仍然藏在心底的那份牵挂。八（9）班同学们朗诵作品《我的土地》。

祖国的形象像一位慈祥的老母亲，无时无刻不在庇护者它的子子孙孙。千百年来，无数炎黄子孙眷恋着她，依恋着她，呵护着她，也守护着她。八（15）班同学带来诗朗诵《祖国啊，我的母亲》。

祖国不是一个虚无飘渺的概念，它就和生活中无处不在的空气一样，虽然我们不会刻意去察觉她的存在，但是正是在她无微不至的帮助下，我们才能得以生存，得以繁衍。八（6）班同学带来节目《身边的祖国》。

每当黑夜里踌躇彷徨的时候，每当在跌倒后舔舐伤口的时候，每当在遭遇挫折遍体鳞伤的时候，每当抬头仰望发现前路不明的时候，请记住，相信未来。八（3）班同学带来诗朗诵《相信未来》。

我们是谁，我们从何而来，我们要去往何方。我们是中国人，我们从黄土地上而来，我们要为中华民族的伟大复兴而不断努力奋斗。八（8）班同学朗诵作品《我骄傲我是中国人》。

土地是富有生命力的，土地也是最多情的，我们在土地上播种，土地就会毫不吝啬的给予，我们在土地上收获，土地就会修养生息，等待着下一个春华秋实。八（2）班同学演绎《多情的土地》。

   想唱一首赞歌，献给伟大的祖国母亲；想跳一支绮丽的舞，在九百六十万的土地上翩翩起舞；想画一幅画，五十六个民族济济一堂，笑魇如花。八（4）班同学诗朗诵《中华颂》。

雪，一个多么圣洁的字眼，一个多么迷人的字眼，一个多么能勾起人无限遐想的字眼。八（11）班同学诗朗诵《沁园春·雪》。

英雄是有气度的，是登上幽州台能吟唱一曲“前不见古人，后不见来者“的豪迈，也是能站在橘子洲头，吞吐一句”怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮“的气象。八（12）班同学诗朗诵《沁园春·长沙》。

人最有力量的，是厚实的心脏肌肉，也是那布满纹路的手掌。我们用手掌制作工具，我们用手掌创造奇迹。八（5）班同学朗诵《我用残损的手掌》。

如果把中国比作一本书，它一定是包罗万千，五彩斑斓的著作，翻开扉页，一行行就是一百年的历史；翻开正文，一页页都是悲欣交集的史诗。八（14）班同学诗朗诵《读中国》。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。在吹角连营的沙场上，将士们在一片刀光剑影间用肉体组成祖国最厚实的城墙，在史官的笔下，流传青史。八（7）班同学诗朗诵《在战场，我梦见你的倩影》。

少年强则国强，少年智则中国智。百年以前，梁启超先生的振臂高呼，至今听来，仍是振聋发聩，身为少年郎，当为中国强。八（13）班全体同学诗朗诵《少年中国说》。

同学的朗诵，气势恢宏，余音缭绕！朗诵结束后，八年级语文组备课组长孟振群老师作点评发言，她说：“感受到同学们对祖国真挚的感情，朗读技巧好像显得不那么重要了，对全体参赛选手点赞！”

本次比赛分一、二、三等奖，戎俊主任、陈庭主任、张素珍老师为获奖选手颁奖。这是个人的努力成果，也是班级的荣誉。

通过这次朗诵比赛，我们目睹了伟大的祖国沧海桑田的巨变，时代给与我们光荣与梦想，也赋予我们责任与使命。辉煌的成就，令人鼓舞，崇高的使命，催人奋进。让我们把中华民族伟大复兴的使命担在肩上，把我们伟大祖国建设的更加繁荣富强。

文：过斌 骆孙壹

图：张笑语

审核：孙静 高志刚