【温暖金初·教学开放周⑨】落实双减政策 做好作业设计与课堂教学

2021年11月18日，栖霞区初中历史教研活动在我校举行，莅临此次活动的有市教研员王兵老师、区教研员季静仪老师、许星老师和全区初中历史教师。活动分为三个部分进行。

一、课例展示

胡芳园老师以学情分析为基础，开设了一节试卷讲评课。通过对学生薄弱知识点的分析以及做题方法的讲解指导，帮助学生查漏补缺、总结经验。

张兰兰老师展示了《中国工农红军长征》一课，在本课中张老师以“长征”为线索，依托长征经过的线路，利用图片和影视作品的感染力让学生切身感知历史；长征路途故事的讲解环节，学生积极表达，体会吃苦耐劳、英勇无畏、忠于信仰的长征精神；利用班级图片的展示，感悟学生的长征精神，体会长征精神的薪火相传。

杭雅洁老师授课的内容是《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》，杭老师围绕着“三国两晋时期朝代的更替”和“民族内迁带来的变化及影响”两个问题展开了教学设计，在授课环节中引导学生通过不断阅读教材、分析地图和材料、小组交流攻克难点等方式突出学生在课堂学习中的主体地位，最后利用校本学案上的问题探究回顾知识点，并结合典型例题提升能力。在教学反思中，杭老师也对本节课进行了回顾，得到了两点启发：1.教师教学要吃透教材用好教材，有单元教学的大局观；2.多从学生角度出发充分考虑不同学段学生的学情。

二、研讨活动

在评课环节中，杨倩老师对张老师的课给予充分的肯定和高度的赞扬，并从学生小组讨论、学生活动上和语言的表达上进行了深入浅出的交流。秦萍萍老师也对杭老师的课给予了充分的肯定，例如对学生回答问题的循循善诱、教师的教态教风等等。区教研员季静仪老师给予杭雅洁老师和张兰兰老师极高的评价，但同时也提出了更高的期许。区教研员许星老师对胡芳园老师的试卷讲评课进行了点评，肯定了胡老师习题讲评的方法，建议形成范式进行推广。

三、专家指导

市教研员王兵老师开展“‘双减’背景下初中历史作业的设计与研究”、“初中历史普适课堂教学策略的校本化思考”的讲座。从作业设计的基本思路和架构、作业内容与形式等方面进行了细致的指导，并以《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》做了作业设计和教学设计的示范。

历史组全体老师从此次教研活动中收获到很多，教研员对于课例给予了高度评价，也提出了具有针对性和建设性的意见。专题讲座让全区历史老师对双减政策下的作业设计和课堂教学有了深刻的了解。