【温暖金初·学科活动】地理跨界融合，激发创新思维

为提升学生地理实践力，让核心素养真正落地，金中仙林地理组开展了跨学科综合实践活动。

七年级开展了“巧手制作地球仪”实践活动。同学们利用泡沫球等材料，确定南北极、绘制经纬线、绘制大洲大洋、涂色美化，将抽象的地理知识具象化，学习兴趣愈发浓厚。活动实现了地理学科与劳动教育、美术的融合，不仅锻炼了学生的动手操作能力，还帮助学生提升了空间思维能力，让学生在做中学，为地理学习注入新活力。

八年级学生们运用黏土精心制作了中国地形模型。活动不仅激发了学生们对地理知识的兴趣，也提高了他们的动手能力和空间想象力。在老师指导下，同学们根据中国地形图的比例和色彩标识，将黏土搓揉、压平、堆砌成山脉、高原、盆地、平原等地貌特征。从青藏高原的巍峨雪山到长江中下游的鱼米之乡，通过亲手构建祖国的大好河山，学生们更加深刻地理解了中国的地形分布。

本次活动展现了理论与实践相结合的教学模式，让学生们在活动中学习，在创造中成长。