浏览数量:174 作者:南京市金陵中学仙林分校中学部 发布时间: 2021-11-08 来源:本站
2021年11月6日,栖霞区初中地理学科全员培训活动在我校举行,活动由栖霞区教师发展中心袁仁忠老师主持。
上午,南京市地理教研员吴向军老师为老师们做专题培训讲座《初中地理深度学习的若干思考》。吴老师首先向老师们介绍了初中地理深度学习的概念,他提出单元学习是深度学习的有效载体,倡导老师们在教学设计时要由“(课时)节—章—模块”的设计转变为“模块—单元—节(课时)”的设计。然后,结合丰富的案例从尝试基于概念的问题分析与解决教学、尝试促进思维进阶的深度学习之教学改进、尝试核心素养指向的教学设计引领老师们用心设计与实施学习过程。最后,吴老师从作业的重新认识、当前作业存在的主要问题、作业功能的再认识、作业改革的思考四个方面指导老师们学习与思考双减背景下的作业设计。吴老师的讲座理论与实践相结合,老师们收获满满。
下午,江宁区教研员齐晓莉老师为老师们做专题讲座《分解课程标准:策略和方法》。齐老师首先向老师们介绍了分解课程标准的内涵,解读了课程标准解读和课程标准分解的关系、明确了课程标准分解的意义、课标陈述的基本方式和句型结构。接着,齐老师结合实例向老师们介绍了学习目标的内涵、构成要素、表述,以及课程标准和学习目标的关系。最后,齐老师从课程标准分解的策略、基本方法、路径、不同陈述方式的课程标准的分解思路、课程标准分解的注意事项指导老师们进行课标分解。齐老师的讲座引领着老师们的教学走向方向性更明、整体性更显、计划性更强、有效性更高的目标。
最后,栖霞区教师发展中心袁仁忠老师结合两位专家的讲座及教学视导中的思考,对老师们的工作提出了新的要求。老师们将学以致用,不断反思,拾级而上,进一步提升教学水平,迈上教学的新台阶。
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