浏览数量:25 作者:南京市金陵中学仙林分校中学部 发布时间: 2024-05-01 来源:本站
为响应区工委提出的冬训学习要求,努力践行习近平总书记提出的教育家精神,鼓舞汇聚奋发进取的智慧和力量,我校党总支于近期开展了党员冬训学习微感悟的活动。在学习过程中,我校党员教师纷纷发表对冬训工作中五个专题的感想感言。
中共第一党支部党员 唐玮
【冬训微感悟】做好中华文化的传承人
经过冬训学习之后,我深感作为语文教师,肩负着培养学生“文化自信”核心素养的任务。因此,在教学中,我认为:一、要增强学生的文化认知。比如在八年级《富贵不能淫》的教学中,可以通过比较阅读,让学生认识到孟子的大丈夫人格已经融入了中华民族的血脉。二、要增强学生的文化创新。一方面是要营造具有创造性的教学氛围,为学生的文化创新提供良好的教学环境;另一方面是要使学生主动参与文化创新,让学生在文化创新中取得满意的成果,获得充分的成就感,从而不断增强学生的文化自信。总之,我们党员教师要继续深入学习贯彻习近平文化思想,在加快建设中华民族现代文明上探索新经验、展现新作为。
中共第二党支部党员 张嘉怡
【冬训微感悟】坚守教育初心,弘扬爱国主义
学习《深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》后,我感触最深的是习近平总书记的这番话,“要在全体人民特别是青少年中加强理想信念教育,深化社会主义和共产主义宣传教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,让理想信念的明灯永远在全国各族人民心中闪亮。”
作为一名年轻教育工作者,我感到十分光荣。作为一名教师,教书育人是我的职责,这就要求我不仅仅要教好书,更重要的还要育好人。
打铁还需自身硬,首先要做到业务精。我应该在平时认真上好每一堂课,不断反思整合自己,进一步提高自身专业素养。同时,在思想教育上也要与时俱进,培养学生“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”,不负教师的使命和责任。
中共第三党支部党员 倪敬峰
【冬训微感悟】为党培育新质人才,为国培养时代新人
习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出,深化教育体制改革,打通束缚新质生产力发展的堵点卡点,因地制宜发展新质生产力。作为一名党员新入职地理教师,这番话令我豁然开朗。
我认识到,新质生产力是科技创新交叉融合突破所诞生的根本性成果,地理学科教育应当与时俱进,注重将最新的科技手段和理念融入教学,帮助学生更好树立人地协调观念。我们应当立足学科特色,注重培养学生的创新精神和实践能力,努力提升教育质量,为中国式现代化建设提供有力的新质人才支撑。
未来,我将继续深入学习习近平总书记关于新质生产力的重要讲话,将党的理论与教育实践相结合,努力在基础教育领域取得新的工作进展。
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