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【温暖金初·学科活动】墨香浸染马奋蹄,中考冲刺福满园——我校初三语文组马年写“福”主题活动顺利开展

浏览数量:2     作者:南京市金陵中学仙林分校中学部     发布时间: 2026-03-09      来源:本站

岁序更替,华章日新。2026丙午马年已至,我校初三年级的同学们用一场别开生面的写“福”字活动,为新春和即将到来的中考献上了独特心意。铺展洒金红纸,执笔将奔腾的“马”元素巧妙融入传统的“福”字之中——这次主题活动,不仅是一次基于“生活·实践”的初中语文综合实践开发和实施,践行了大文科协同育人理念,更是一场传统与青春、奋斗与梦想、语文与美育的美妙对话。

春节贴“福”,是中华民族绵延千年的年俗,那一抹鲜艳的中国红里,寄托着人们对幸福生活的向往。如何让这个古老的“福”字焕发新的生机?如何让初三学子在紧张的学业之余,依然能够触摸传统文化的温度?初三语文组的老师们经过精心策划,决定在寒假前后,组织各班开展马年创意写“福”活动。

活动筹备的每一个细节,都体现着老师们的用心。提前三天,洒金红纸便采购到位——那点点金箔点缀在正红的宣纸上,既增添了节日的喜庆,又不至于过分花哨。与此同时,一盒盒黑色马克笔也悄悄准备就绪,这种经济实惠的书写工具,为那些不擅长毛笔的同学提供了另一种创作的可能。物资虽简单,心意却十足。

精彩从课上的创意启发开始。老师将精心搜集的优秀作品一一展示,引导同学们仔细观察、大胆想象:“你们看,‘福’字的一点可以变成马头,这一笔连处可以化作马脖子,那一撇一捺能不能画成飘逸的马尾?”教室里瞬间沸腾起来,同学们的眼睛亮了,思维的火花开始迸发。有的说要把右下角的“田”字设计成奔腾的马蹄,有的想把左侧偏旁拉长成骏马的身形,还有的突发奇想要将整个福字与马的轮廓融为一体。你一言我一语间,创意的种子悄然萌芽。

  

随后的打草稿环节,教室里安静下来,只听得见笔尖沙沙作响。同学们埋首于方寸之间,反复推敲、不断修改,试图将自己心中的那个“福”完美呈现。草稿完成后的小组讨论更是热烈,大家围坐在一起,互相点评、彼此启发,在交流中碰撞出更多的灵感火花。这一刻,小小的“福”字,成了连接创意与友谊的桥梁。

当洒金红纸正式铺展在眼前,同学们屏息凝神,开始了最后的创作。擅长书法的同学挥毫泼墨,笔走龙蛇间尽显功底;更擅长绘画的同学则用黑色马克笔细致勾勒,将马的意象与福字巧妙融合。你看,这个“福”字的一点化作昂扬的马首,仿佛正引颈长嘶;那个“福”字的连笔处绘成飘逸的马尾,好似迎风飞扬……红纸黑墨间,青春与创意齐飞,传统与时尚共舞。每一笔每一画,都倾注着同学们对新春的期盼;每一个独一无二的“福”字,都承载着青春最真挚的祝福。

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创作完成后,老师们一一认真批改点评。那一句句细致的点拨,那一次次耐心的指导,让同学们在创作之外收获更多。“这一笔如果再添点力道,马的形象会更生动”,“你看这里的转折处理得很巧妙,很有想象力”——温暖的话语如春风化雨,滋润着孩子们的心田。随后,优秀作品在班级窗台和走廊集中展示,那一张张洒金红纸上的创意福字,成为校园里最动人的年味点缀。课间时分,常有同学驻足欣赏,在潜移默化中感受传统文化的魅力。

   

   

    

有同学感叹:“以前过年都是买印刷的福字,今年自己亲手写,还融入了马年元素,贴在门上特别有意义!”这种亲身参与带来的文化体验,远比书本上的知识更加深刻动人。这也是一次创意表达的自由舞台——那些天马行空的想象、那些稚拙却真诚的笔触,正是青春最珍贵的底色。这更是一段师生情感的温暖联结——从草稿讨论到批改点评,老师们全程陪伴、悉心指导,那些俯身案边的身影、那些耐心点拨的话语,都化作红纸上的一笔一墨,温暖人心。

    

墨香浸染马蹄疾,决战中考福满园。当这些独一无二的“福”字被贴在门窗上时,我们知道,那传递的不仅是新春的祝愿,更是一份关于传承与创新的青春答卷。而此刻,当春回大地、万象更新,初三年级的同学们也迎来了初中生涯最后一个学期的冲刺。中考已近,六月,他们将奔赴人生的第一个重要考场。他们亲手写下的每一个马年“福”字,仿佛都成了无声的祝福与期许。那融入笔画间的骏马意象,那洒金红纸上的奔马姿态,何尝不是他们青春面貌的写照?伏案疾书的身影如同奋蹄前行的骏马,专注执笔的眼神里闪烁着对未来的向往。他们用创意为传统注入活力,也必将用拼搏为梦想插上翅膀。

    

本次学科美育活动,是“生活·实践”教育理念在初中语文综合实践中的一次生动探索。当春节民俗走进课堂,当书法创作连接生活,当传统文化与青春创意相互激荡,语文学习便不再是书本上的静态知识,而成为可感、可触、可创造的生命体验。学生在真实的年俗情境中运用语言文字,在亲手实践中理解文化内涵,在创意表达中发展思维与审美——这恰恰契合了“生活即教育,实践即学习”的育人理念。当孩子们把对新春的期盼、对中考的祝愿都融入那一笔一画的福字中时,学科美育便真正实现了与生活的深度融合。

马年奔腾,自有青云之志;中考在即,当怀必胜之心。愿初三学子们将写“福”时的那份专注与创意,延续到百日的备考征程中;愿他们在考场上如骏马驰骋,笔下生风,将三年苦读的积淀变成满意的答卷;愿那一张张亲手书写的“福”字,不仅为家庭和校园带去新春的喜庆,更为自己带来好运与力量。且看这些意气风发的少年,策马扬鞭,奔赴山海,在考场上书写属于自己的人生“福”字!

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