【温暖金初･家长学校】聚力“双减”，温暖共育——我校召开七年级家长会

为了加强学校与七年级新生家长的联系，增进家长对学校教育教学的了解，积极凝聚学校、家庭和社会“三位一体”的教育合力，我校于11月22下午召开了七年级全体学生家长会。

年级家长会由学生处巫静主任主持，她首先感谢家长们一直以来对学校工作的支持，代表学校向到会家长表示热烈欢迎。

接着，家长们聆听了心理学教育专家苏华老师带来的《家校合作，共促成长》专题讲座。苏华老师从初中阶段的学习内容、课时安排、教学方式、作息制度等方面为家长介绍了初中学习和小学学习的不同。针对刚升入初中的新生，苏华老师也提出了一些帮助新生适应初中生活的建议，特别是关于学习过程中出现的一些错误观点，如：文科就是多背多得分；上课不一定要认真听讲，下课有的是时间；提高理科成绩的关键就是做大量习题等，苏华老师都一一进行了理性分析。最后关于学生的成绩，苏华老师也向家长分享了自己的见解，无论是进步还是退步，家长都要和孩子进行有效的沟通，和孩子一起分析失利的原因，给予孩子积极的心理暗示，帮助孩子树立自信心。

七年级新生进入温暖金初的校园已有半个学期，孩子们每天努力学习、积极活动，不断进步。常灵副校长跟家长们分享了开学以来，七年级新生在校园里生活与学习的状态，让家长们对学校的管理和教育有了了解、有了信任。接着，常灵副校长提出在“双减”政策下，学生和家长应当共同成长。家长们不仅应关注身边小事对孩子的言传身教，更要用花时间在孩子的习惯养成上。双减不是在教育质量上做减法，不是在教育责任上撂挑子，家长和学校应该联手努力，温暖共育。

最后，毛亚玲主任对我校的校本作业进行了解读。我校一直在进行“重质轻负”的作业改革，随着“双减”政策的落实，学校加快了校本作业的管理，从设计、安排、评价等方面进行了深入的研究，在帮助学生提高学习兴趣，减轻课业负担的同时提高学科素养。

年级家长会结束之后，家长们来到班级教室参加班级家长会。班主任通过班级视频照片、活动集锦等形式展示了半学期以来班级建设的成果，让家长更直观地了解孩子在校的生活和成长。任课教师就班级管理、学科学习情况、学生习惯养成等方面进行分享，有的放矢地给出学生的提升策略和家校合作的具体路径。一些优秀家长也大方地分享自家的教育主张和做法，和各科教师和其他家长探讨如何形成家校合力。

家长会是家校沟通的重要桥梁纽带，会后家长们纷纷表示感悟很深，并发来了与会感受。

孩子的期中考试不太理想，内心忐忑的参加了第一次初中家长会，也是初次见到了三门主课的任课老师，第一感觉就是年轻，有朝气。每门课老师介绍了目前孩子的学习状况以及未来的努力方向，除此之外班主任也描述了孩子在学校的一些课堂外的细节，班级目前存在的问题以及后面问题解决的办法，各课老师与孩子间的一些相处细节，让家长充分了解到孩子在学校的各种表现，更加立体的看到孩子在学校的生活，还有这些年轻亲切负责任的老师陪伴和教导，让老母亲宽慰很多。会后还和三个老师面对面交流了一下，详细了解到自己孩子目前的一个状况和水平，得到了老师的建议和指导，让迷茫的我有了些信心和方向。感恩，有你们在倍感踏实。感恩，金中仙林的温暖教育。               ————七（1）班张子萱妈妈

班会结束后，班主任都老师在一一和家长进行耐心地交流，点评了每一个孩子的闪光点，并对孩子后续需要努力的方向和家长进行交谈。老师的用心我们已经收到，真心地感谢老师，感谢您这份诚挚的心意。我们相信在金中“诚真勤仁”的校训中，在扬帆起航的七七班，一定可以收获美好的未来！

                                         ————七（7）班黎丰瑞妈妈

作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要言传身教，提醒她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎、自信，自省的人。通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要经常过问孩子的生活、学习,多与老师沟通保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,一路学习，一路阳光。

                                                         ————七（11）班家长

通过这次家长会，让我更加清楚地认识到我们该如何“做”：要培养学习兴趣，老师在课堂上激发孩子的学习兴趣，孩子自身对学习兴趣的培养，家长要做好培养兴趣的引导工作；要养成良好的学习习惯，养成良好的行为习惯，要培养良好的作业习惯，这一点需要我们家长密切配合。作为家长，还要对孩子严而有度，既不能管得太死，又不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间，同时在家中要为孩子树立一个良好的榜样，建立一个学习型的家庭，让孩子养成一个爱学习的好习惯。最后，要感谢金中仙林优秀的教师团队，你们负责踏实的教学作风让家长很安心。                                                                              ————七（13）班家长

今天下午参加女儿七年级家长会，有幸聆听各位老师精彩点评，更加深刻理解“双减” 背景下，我们家长应该怎么做？ 怎么做得更好？家庭教育重心如何转移？ 针对七年级刚过半学期的孩子们， 常灵校长列举的朱自清《春》一文中的这句“刚起头儿， 有的是工夫， 有的是希望。”非常贴切，非常符合我们对于孩子的殷切期望。在今后的学习生活中，相信老师们的专业精神，彼此信任，做好家校共育。                                          

                                                          ————  七（17）班家长

七年级是初中三年的起始阶段，学生第一年的学习态度和学习习惯，直接决定着初中阶段的学习高度。“家校同心，师生同行”，本次家长会架起了家庭和学校沟通的桥梁，拉近了学校和家长的距离，让家长对家庭教育有了更深层次的理解，获得了很多具有建设意义教育方法。我们的学生，在家庭和学校共同的关怀下，一定能收获温暖的成长。